مدارس الفوندوق بولاية كلنتن وهمومها المستقبلية

[Islamic Institution At Kelantan : Interests In The Future]

Abstract

The Malaysian Kelantan is distinguished by the existence of private religious schools. The term for calling them Pondok schools, and it is not hidden from one of the roles that it has threshed throughout its history, in order to spread the teachings of Islam, and to preserve the Arabic letters of the term by calling them locally in Jawi letters, and to preserve the Ash'ari faith, Shafi'i school and Islamic mysticism, It is also thanks to Malay’s adherence to the true religion and good morals of Malay. These schools suffered marginalization during the occupation era, and indifference from independence to the present day, until most of them were gone and only their name, drawing or ruins remained, even if government did not realize what was left of these schools by reviving and developing their curricula and educational system, in order to keep pace with the times, and with assistance materially and morally, and bring the students and elders to a bright future, they will become extinct. This study highlights some of the concerns of these scientific and spiritual castles, and the problems of their graduates, and recommends understanding what remains of them, especially as it is part of Malaysia's history and its inherent heritage, which must be taken care of, and not forfeited.

تمتاز كلنتن الماليزية بوجود المدارس الأهلية الدينية، المصطلح على تسميتها مدارس الفوندوق، ولا يخفى على أحد الأدوار التي لعتبتها عبر تاريخها، من أجل نشر تعاليم الإسلام، والمحافظة على الحروف العربية المصطلح على تسميتها محليا بالحروف الجاوية، والمحافظة على العقيدة الأشعرية والمذهب الشافعي والتصوف الإسلامي، كما أن الفضل في تمسك الملايويين بالدين الإسلامي الحنيف والأخلاق الحميدة يعود إليها.

وقد عانت هذه المدارس التهميش في عهد الاحتلال، واللامبالاة منذ الاستقلال إلى اليوم، حتى ذهب جلها ولم يبق إلا اسمها ورسمها أو أطلالها، وإن لم تدرك حكومة ما تبقى من هذه المدارس بالإحياء، وتطوير مناهجها الدراسية، ونظامها التعليمي، كي تساير العصر، وبالمساعدة ماديا ومعنويا، والأخذ بيد طلبتها وشيوخها إلى مستقبل زاهر، فستنقرض. وهذه الدراسة تقوم بإبراز بعض هموم هذه القلاع العلمية والروحية، ومشاكل متخريجيها، وتوصي بإدراك ما تبقى منها، وخاصة أنها جزء من تاريخ ماليزيا وتراثها الأصيل، الذي يجب الاهتمام به، وعدم التفريط فيه.